Цель: развитие межполушарного взаимодействия, способствующего активации мыслительной деятельности. Создание условий для развития эмоциональной сферы.
Задачи:
- синхронизация работы левого и правого полушария, тренировка межполушарных связей;
- развитие общей и мелкой моторики;
- развитие памяти, внимания, воображения, мышления, речи;
- формирование произвольности и самоконтроля;
- формирование умения различать, осознавать, выражать различные эмоции;
- развивать умение работать в парах;
- снятие эмоциональной напряженности;
- создание положительного эмоционального настроя.
При планировании занятия учитывался возраст и психофизиологические особенности детей 6-7 лет. Занятие включало в себя несколько этапов, логически выстроенных и объединенных одним сюжетом. В ходе игр и упражнений, реализованных педагогом-психологом в занятии, были достигнуты все поставленные цели и задачи.

